Приняты педагогическим советом
(протокол № 4 от 25.03.2022 г)
Рассмотрены
на Совете Учреждения
(протокол № 2 от 25.03.2022 г)
Согласованы с Советом родителей
(протокол № 2 от 25.03.2022 г)
Согласованы с Советом обучающихся
(протокол № 2 от 25.03.2022 г)
Утверждены приказом директора МБОУ
«Бондаревская СОШ» от 28.03.2022 г №
63а
Положение
о языке (языках) обучения и воспитания
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение о языке обучения и воспитания (далее — положение)
разработано в соответствии Федеральным
законом
от 29.12.2012
№ 273ФЗ «Об образовании
в Российской
Федерации», уставом Муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
«Бондаревская
средняя
общеобразовательная школа» (далее — школа).
1.2. Положение устанавливает языки образования и порядок их выбора родителями
(законными представителями) несовершеннолетних обучающихся при приеме
на обучение по образовательным программам начального общего и основного
общего образования в пределах возможностей школы.
2. Язык (языки) обучения
2.1. Образовательная деятельность в школе осуществляется на государственном
языке— русском.
2.2. Изучение родного языка, литературного чтения на родном языке, родной
литературы, второго иностранного языка для обучающихся, принимаемых на
обучение по ФГОС НОО, утв. приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 №
286 и ФГОС ООО, утв. приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287,
осуществляется при наличии возможностей организации и по заявлению
обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся.
2.3. В школе введено преподавание и изучение родного языка из числа языков
народов Российской Федерации — русского языка и хакасского языка.
2.4. В рамках имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ школа осуществляет преподавание и изучение иностранных языков
(английский, немецкий).
3. Организация образовательной деятельности
3.1. Государственный русский язык изучается в рамках предметов «Русский язык»,
«Родной язык». На русском языке преподаются предметы «Литературное чтение»,
«Литература», «Литературное чтение на родном языке», «Родная литература».
3.2. Государственный хакасский язык изучается в рамках предмета «Родной
язык». На хакасском
языке преподаются предметы «Литературное чтение
на родном языке», «Родная литература».
3.3. Преподавание и изучение государственных языков, родного языка из числа
языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного
языка в рамках имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ осуществляются в соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами.
3.4. Преподавание и изучение английского языка в рамках имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ организуется для
обучающихся 2–11 классов. Обязательное преподавание и изучение второго
иностранного языка (немецкого) проводится для обучающихся 5–9 классов,
осваивающих основную образовательную программу по ФГОС ООО,
утв. приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897.
3.5. Преподавание и изучение иностранных языков в рамках имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ осуществляются
в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами
и может осуществляться на иностранных языках в соответствии с учебным планом
и образовательными программами соответствующего уровня образования.
3.6. Преподавание и изучение иных предметов учебного плана осуществляется
на русском языке.
3.7. В школе создаются необходимое количество классов, групп для раздельного
изучения обучающимися государственных, родного и иностранных языков, а также
преподавания на этих языках.
4. Язык (языки) воспитания
4.1. Внеурочная деятельность и воспитательная работа в школе осуществляется на
русском, хакасском языках в соответствии с утвержденными планами внеурочной
деятельности и воспитательной работы.
