ПРИНЯТ
Утвержден приказом директора МБОУ
на заседании Педагогического совета
«Бондаревская СОШ»
Протокол № 1 от 30.08.2021 г.
№ 155 от «30» августа 2021 года
РАССМОТРЕН
на заседании Совета Учреждения
Протокол № 1 от «26» августа 2021 г.
СОГЛАСОВАН
на заседании Совета обучающихся
Протокол № 1 от
27.08.2021 г.
СОГЛАСОВАН
на
заседании
Совета
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних
обучающихся
Протокол № 1 от «26» августа
2021 г.
Подписано: Кузьмичева Наталья Александровна
DN: cn=Кузьмичева Наталья Александровна, c=RU,
o=МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ "БОНДАРЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА", email=beyavip@gmail.com
Дата: 2022.01.12 12:25:56 +07'00'

ПОЛОЖЕНИЕ
об индивидуальном учебном плане обучающихся
МБОУ «Бондаревская СОШ»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии со следующими нормативноправовыми документами:
- Федеральный закон №273 –ФЗ от 29.12.2012г. «Об образовании в Российской
Федерации» с. 28, ст.34 (с последующими изменениями);
- Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
основным образовательным программам – образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования,
утвержденный приказом Минпросвещения РФ от 22.03.2021 № 115;
- Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября
2020 г. N 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи"" (с последующими изменениями);
-Устав МБОУ «Бондаревская СОШ».
1.2. Индивидуальный учебный план – учебный план, обеспечивающий освоение
образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом
особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.
1.3. Обучение по индивидуальному учебному плану есть вид освоения
обучающимися основных образовательных программ начального общего, основного
общего, среднего общего образования самостоятельно и/или под контролем учителя,
с последующей промежуточной и итоговой аттестацией.
1.4. Обучение по ИУП может быть организовано для обучающихся:
- с высокой степенью успешности в освоении образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования;
- с ограниченными возможностями здоровья;

- не ликвидировавших в установленные сроки академической задолженности с
момента ее образования;
- иных категорий;
- профильных групп среднего общего образования.
1.5. ИУП реализует право обучающихся на получение образования в объеме,
установленном ФГОС общего образования соответствующего уровня с
максимальной учебной нагрузкой, соответствующей требованиям санитарных
правил.
1.6. Порядок осуществления обучения по ИУП определяется МБОУ «Бондаревская
СОШ» самостоятельно в пределах осваиваемой основной образовательной
программы в соответствии с федеральными государственными образовательными
стандартами общего образования.
1.7. Ознакомление родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся с настоящим Положением осуществляется на родительских
собраниях, при приеме детей в МБОУ «Бондаревская СОШ», при переводе
обучающегося на обучение по ИУП.
1.8. Положение рассматривается на Совете Учреждения МБОУ «Бондаревская
СОШ», имеющем право вносить в содержание документа изменения и дополнения,
согласуется с Советом обучающихся и Советом Родителей, принимается
Педагогическим советом МБОУ «Бондаревская СОШ». Утверждается приказом
директора МБОУ «Бондаревская СОШ». Текст настоящего Положения размещается
на официальном сайте МБОУ «Бондаревская СОШ» в сети Интернет.
II. Требования к формированию и реализации ИУП.
2.1. Перевод на ИУП осуществляется по заявлению родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся либо по заявлению
совершеннолетних обучающихся на 1 год или иной срок, указанный в заявлении.
2.2. Заместитель директора по УВР разрабатывается ИУП для конкретного
обучающегося на основе учебного плана МБОУ «Бондаревская СОШ» и составляет
расписание занятий, консультаций, письменно согласованные с родителями
(законными представителями) обучающихся. Индивидуальное расписание занятий
предусматривает формы и сроки промежуточной и итоговой аттестации. ИУП и
расписание занятий утверждаются приказом директора МБОУ «Бондаревская
СОШ».
2.3. При формировании ИУП может использоваться принцип, предусматривающий
различные варианты сочетания учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),
входящих в учебный план МБОУ «Бондаревская СОШ».
2.4. ИУП должен содержать:
2.4.1. обязательные предметные области и учебные предметы соответствующего
уровня образования;
2.4.2. учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), выбираемые обучающимися
и (или) законными представителями из части учебного плана, формируемой
участниками образовательных отношений;
2.5. ИУП дополняется и подкрепляется внеурочной деятельностью согласно
соответствующего уровня общего образования и запросов обучающихся и (или) их
родителей (законных представителей).

2.6. ИУП, за исключением индивидуального учебного плана, предусматривающего
ускоренное обучение, может быть предоставлен с 1 класса.
2.7. ИУП может предусматривать увеличение нормативного срока освоения ООП
для детей с ОВЗ с учетом особенностей психофизического развития и
индивидуальных возможностей в соответствии с рекомендациями территориальной
психолого-медико-педагогической комиссии.
2.8. ИУП может предусматривать уменьшение нормативного срока освоения
содержания ООП за счет ускоренного обучения детей, имеющих высокие
образовательные способности и (или) уровень развития, что подтверждается
результатами диагностики учебных достижений, результатами психологопедагогических диагностик, результатами текущей и промежуточной аттестации.
2.9. ИУП разрабатывается и утверждается МБОУ «Бондаревская СОШ» не позднее
1 сентября нового учебного года. При наличии объективных причин допускается
разработка и утверждение ИУП в иные сроки.
2.10. ИУП реализуется в полном объеме в течение учебного года при необходимости
с применением электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий.
2.11. Обучающемуся по ИУП предоставляется возможность получать необходимые
консультации по учебным предметам, учебники, учебные пособия, необходимую
литературу из библиотечного фонда МБОУ «Бондаревская СОШ», пользоваться
учебными кабинетами для проведения лабораторных работ, практических работ.
2.12. В МБОУ «Бондаревская СОШ» осуществляется контроль за освоением
основных образовательных программ учащимися, перешедшими на обучение по
индивидуальному учебному плану.
2.13. Государственная итоговая аттестация обучающихся, переведенных на
обучение по индивидуальному учебному плану, осуществляется в соответствии с
нормативными правовыми документами, регламентирующими ГИА обучающихся
МБОУ «Бондаревская СОШ».
2.14. К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не
имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший
индивидуальный учебный план, если иное не установлено порядком проведения
государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным
программам.
2.15. ИУП является в составе ООП соответствующего уровня образования объектом
внутренней системы оценки качества образования в соответствии с планом ВСОКО
МБОУ «Бондаревская СОШ».
2.16. Контроль своевременного проведения занятий, консультаций, посещения
занятий учащимися по индивидуальному учебному плану осуществляет заместитель
директора по УВР.
2.17. Обучающиеся обязаны выполнять ИУП, посещать предусмотренные ИУП
учебные занятия.
III. Финансовое обеспечение и материально-техническое оснащение
3.1. Финансовое обеспечение реализации основной образовательной программы
МБОУ «Бондаревская СОШ» в соответствии с индивидуальным учебным планом
осуществляется исходя из расходных обязательств на основе муниципального

задания по оказанию государственных образовательных услуг в соответствии с
требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.
3.2. Материально-техническое оснащение образовательного процесса должно
обеспечивать возможность реализации индивидуальных учебных планов
обучающихся.