ПРИНЯТО
Утверждено приказом директора
на заседании Педагогического совета Протокол № 4 МБОУ «Бондаревская СОШ»
от 05 .02.2020 г.
№ 38 от «10» февраля 2020 года
РАССМОТРЕНО
на заседании Совета Учреждения Протокол № 4 от
03.02. 2020 г.
СОГЛАСОВАНО
на заседании Совета обучающихся Протокол № 4 от
03.02.2020 г.
СОГЛАСОВАНО
на заседании Совета родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся
Протокол № 5 от 03.02.2020 г.

Положение о формах обучения обучающихся МБОУ «Бондаревская СОШ»
1. Общие положения
1.1. Положение о формах обучения обучающихся в Муниципальном бюджетном
общеобразовательном учреждении «Бондаревская средняя общеобразовательная
школа» (далее - Положение), разработано в соответствии с Федеральным законом от
29.12.2012г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Бондаревская
средняя общеобразовательная» (далее -МБОУ «Бондаревская СОШ»).
1.2. Положение регламентирует деятельность МБОУ «Бондаревская СОШ»,
реализующего общеобразовательные программы начального общего, основного
общего, среднего общего образования по организации образовательного процесса в
очной, очно-заочной и заочной форме.
1.3. Возможность освоения общеобразовательных программ в различных формах
предоставляются на всех уровнях общего образования в целях создания вариативной
образовательной среды, обеспечивающей благоприятные условия для обучения и
развития учащихся в соответствии с их интересами и способностями, по заявлению
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
1.4. Формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню
образования определяются федеральным государственным образовательным
стандартам.
1.5. МБОУ «Бондаревская СОШ» несёт ответственность перед обучающимися,
родителями (законными представителями) за реализацию конституционных прав
личности на образование, соответствие выбранных форм обучения
психофизическим особенностям обучающихся, качество образования, отвечающее
федеральным государственным образовательным стандартам.
2.Общие требования к организации образовательной деятельности
2.1.Обучение в различных формах образования организуется в соответствии с
образовательной программой, Уставом МБОУ «Бондаревская СОШ», учебным
планом. Обучающиеся, осваивающие основные общеобразовательные программы в

очной, очно-заочной или заочной формах являются обучающимися
МБОУ«Бондаревская СОШ».
Все данные об обучающемся вносятся в классный журнал того класса, в который он
зачислен приказом директора МБОУ «Бондаревская СОШ».
2.2.Освоение основных общеобразовательных программ основного общего
образования в МБОУ«Бондаревская СОШ» завершается обязательной
государственной итоговой аттестацией обучающихся.
2.3. МБОУ «Бондаревская СОШ» выдает выпускникам, прошедшим успешно
государственную итоговую аттестацию документ государственного образца
соответствующего уровня образования независимо от формы получения
образования.
3.Организация получения общего образования по очной форме обучения
3.1.Получение общего образования по очной форме обучения предполагает
обязательное посещение обучающимися учебных занятий по предметам учебного
плана МБОУ«Бондаревская СОШ».
3.2.Обучающимся, осваивающим образовательные программы общего образования
по очной форме обучения, предоставляются право на бесплатное пользование
библиотечно -информационными ресурсами, учебной базой МБОУ«Бондаревская
СОШ».
3.3.Организация образовательной деятельности при очной форме обучения
регламентируется Положением о режиме занятий обучающихся.
3.4.Обучающиеся, осваивающие образовательные программы, в том числе
отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)
образовательной программы проходят промежуточную аттестацию.
4.Организация получения общего образования по очно-заочной форме обучения
4.1.Очно–заочная форма обучения предполагает сочетание очной и заочной формы
обучения, в соотношении 50% работы с педагогами и 50 % самостоятельной работы.
4.2. Очно-заочная форма обучения организуются в МБОУ«Бондаревская СОШ» по
заявлению родителей (законных представителей) обучающихся.
4.3. Для обучающихся, не имеющих возможности постоянно посещать учебные
занятия, организуемые в очной форме по состоянию здоровья, организуется очнозаочная форма обучения.
Изучение обучающимся учебных предметов в соответствии с индивидуальным
учебным планом (в том числе – ускоренное обучение) в переделах осваиваемых
образовательных программ.
4.4.Начало учебного года переносится МБОУ «Бондаревская СОШ» при реализации
общеобразовательной программы в очно-заочной форме обучения не более чем на 1
месяц. В процессе освоения общеобразовательных программ обучающимся
предоставляются каникулы.
4.5.Обучающийся в очно-заочной форме имеет право в соответствии с
утверждённым индивидуальным учебным планом посещать уроки, лабораторные и
практические занятия, курсы по выбору, принимать участие в олимпиадах и
конкурсах.

4.6.Обучение по очно-заочной форме осуществляется при обязательном выполнении
федеральных государственных образовательных стандартов по всем предметам
учебного плана конкретного класса.
4.7. При освоении общеобразовательных программ в очно-заочной форме школа
предоставляет обучающемуся:
-адресные данные учреждения: номера телефонов, адрес электронной почты, адрес
сайта в Интернете, учебный план;
-план учебной работы на четверть (полугодие) или учебный год по каждому
предмету учебного плана;
-учебники;
-перечень практических и лабораторных работ с рекомендациями по их подготовке;
-контрольные работы с образцами их выполнения;
-перечень тем для проведения зачетов;
-расписание консультаций, зачетов (экзаменов).
4.8. Порядок, формы и сроки проведения промежуточной аттестации обучающихся
по очно-заочной форме обучения определяются
Положением о формах,
периодичности и порядке промежуточной аттестации обучающихся МБОУ.
4.9. Текущий контроль освоения обучающимися общеобразовательных программ по
предметам учебного плана может осуществляться в форме зачетов (устных,
письменных, комбинированных) по ключевым темам учебного курса. Зачету
обязательно должно предшествовать проведение консультации. Результат зачета
оформляется соответствующим протоколом; полученная отметка заносится в
журнал.
4.10. Годовые отметки обучающемуся, осваивающему общеобразовательные
программы в очно-заочной форме, выставляются с учетом результатов
выполненных работ и зачетов (экзаменов) по предмету.
5.Организация получения общего образования по заочной форме обучения
5.1.Заочная форма обучения организуются в соответствии с потребностями и
возможностями обучающихся в МБОУ «Бондаревская СОШ» – по заявлению
родителей (законных представителей) обучающихся.
5.2.Начало учебного года может переноситься МБОУ«Бондаревская СОШ» при
реализации общеобразовательной программы в заочной форме –не более чем на 1
месяц. В процессе освоения общеобразовательных программ обучающимся
предоставляются каникулы.
5.3.Заочное обучение предполагает освоение основных общеобразовательных
программ в соотношении 30% работы с педагогами и 70 % самостоятельной работы.
5.4.Для обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы
начального общего, основного общего образования в ОУ в очной форме и не
имеющих возможности по уважительным причинам посещать учебные занятия,
организуемые в очной форме, на период их отсутствия организуется заочная форма
обучения:
-находящихся на стационарном лечении в лечебно-профилактических учреждениях;
-выезжающих в период учебных занятий на учебно-тренировочные сборы в составе
сборных команд РФ, на международные олимпиады школьников, на тренировочные
сборы, на российские или международные спортивные соревнования, на конкурсы,
смотры и т.п.

5.5.Основой организации учебной работы по заочной форме обучения являются
самостоятельная работа учащихся, групповые или индивидуальные консультации,
зачеты (экзамены).
5.6.Обучение по заочной форме осуществляется при обязательном выполнении
федеральных государственных образовательных стандартов по всем предметам
учебного плана конкретного класса конкретного.
5.7.При освоении общеобразовательных программ в заочной форме ОУ
предоставляет учащемуся:
-адресные данные учреждения: номера телефонов, адрес электронной почты, адрес
сайта в Интернете, учебный план;
-план учебной работы на четверть (полугодие) или учебный год по каждому
предмету учебного плана;
-учебники;
-перечень практических и лабораторных работ с рекомендациями по их подготовке;
-контрольные работы с образцами их выполнения;
-перечень тем для проведения зачетов;
-расписание консультаций, зачетов (экзаменов).
5.8.Порядок, формы и сроки проведения промежуточной аттестации учащихся по
заочной форме обучения проводятся в соответствии с Положением о формах,
периодичности и порядке промежуточной аттестации.
5.9.Текущий контроль освоения обучающимися общеобразовательных программ по
предметам учебного плана может осуществляться в форме зачетов (устных,
письменных, комбинированных) по ключевым темам учебного курса. Зачету
обязательно должно предшествовать проведение консультации. Результат зачета
оформляется соответствующим протоколом; полученная отметка заносится в
журнал.
5.10.Годовые отметки обучающемуся, осваивающему общеобразовательные
программы в заочной форме, выставляются с учетом результатов выполненных
работ и зачетов (экзаменов) по предметам.